Chúng ta nhìn vào đề bài và thấy hai câu hỏi: Bắt đầu với đồ vật đầu tiên rồi đi qua từng đồ vật một cho đến hết. Tôi phải làm sao đây?
John Fitzgerald Kennedy không phải là người phát minh ra kĩ thuật này nhưng mọi người lại nhớ tên của ông vì điều này. Hãy tưởng tượng một thám tử mà lại không nhận thấy chiếc xe hơi đỗ trước mặt mang biển số giả với phông chữ đáng ngờ, hay kẻ tình nghi đó có gót giày cao hơn bình thường. Bạn lục tung túi xách, quay lại tìm trên bàn bếp, rồi bàn phòng khách, kiểm tra ghế xô-pha, phòng ngủ, lật tung khăn trải giường, ném gối.
Thậm chí khi không thể chú tâm, chúng ta hãy ngừng viết và đi ra ngoài một cách tự nguyện và vui vẻ. Mục đích của cuốn sách này không phải dạy cho bạn tính tự giác. Thực tế là điều này chỉ góp thêm cho khả năng học tập của bạn thôi! (Không phải là bạn luôn mong muốn được nghe thế sao?)
Liên kết hai hình ảnh theo cách buồn cười, lố bịch và khác thường nhất. Nếu bạn chưa nghe thật chính xác, hãy yêu cầu họ nhắc lại. Điều đó có nghĩa là: “Khi tôi cần nhớ điều gì đó thì nó phải thật sự quan trọng”.
Hãy nhìn vào bên trong qua cửa kính máy giặt. Bạn cần tổ chức và xử lí thông tin mới để dễ dàng truy cập chúng sau này. - Điền đầy đủ một mẫu xổ số và trúng 3 triệu đô la một tuần (chà, xem chừng đây là một tình huống khác… chẳng cần gì đến trí nhớ cả J).
Thậm chí khi không thể chú tâm, chúng ta hãy ngừng viết và đi ra ngoài một cách tự nguyện và vui vẻ. Tôi đang nói về những thông tin như là cấu trúc hay đồ đạc trong nhà của chúng ta. Do đó, bạn từ bỏ ý định gỡ dây ra.
Đặt người kỵ binh cô đơn lên đó. Bạn hãy tưởng tượng ra văn phòng của mình. Đưa ngón tay của bạn thật chậm qua trán anh ta và hình dung rằng bạn đang viết tên Jamal.
Chúng dựa trên khả năng của các nhân chứng xây dựng lại các đặc điểm từ trí nhớ - mũi, miệng, mắt,… Jacques Peneri, người phát triển chương trình khẳng định “gương mặt của một người nào đó là tổng hợp các bộ phận và chi tiết trên mặt”. “Tôi nhớ là có chữ A”, bạn cố tỏ ra hài hước rồi vội vàng xin lỗi, “Thứ lỗi cho tôi nhé, trí nhớ của tôi kém quá. Sau đó, hãy đọc lại một lần nữa và chú ý đến những từ quan trọng.
Bạn ghi nhớ những lời tôi nói một cách chính xác rằng, bằng cách sử dụng phương pháp mới này bạn sẽ có thể học thuộc gấp đôi tài liệu mà chỉ cần một nửa khoảng thời gian bạn từng sử dụng. Please write about two of the following subjects, using the material taught in class, according to your own understanding: Chúng ta có thể thấy rằng một chi tiết nhỏ đôi khi cũng có thể tiết lộ toàn bộ hình ảnh.
Cách ghi nhớ một dãy số gồm 20 con số là chuyển các con số này thành các chữ cái. Rồi để chắc chắn hơn, bạn vặn nắm cửa hai hay ba lần. Không cần phải có mười nô lệ lực lưỡng để mở cánh cổng nữa.